心理学的发展史是知识的发展史,知识的定义再一次重定,正如心理学曾经的定义:我们看到的不是万物,而是心所解释的世界。
这种定义未免过于主观了,客观的知识和主观的知识都可以定义为知识。
如何进行知识学习?包容各种思想、事物,以多种方式思考:在读书中思考,在生活中思考、在工作中思考,在交往中思考,同时提取有意义的思想工具、行动工具、物质工具。
心理学中的归纳和演绎是有用的思想工具,归纳从特殊到一般,演绎从一般到特殊。
心理学的发展是与其它领域的发展相伴相生的。
从其它领域的发展中总结出有用的思想。
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